该活动还聘请了省内课题研究专家,数学文化
风促何蓉 刘纯
风促本报记者 黄伟
风促活动还邀请了全国课改优秀教师 、优化计算方法;课例《再来认识平均数》,增强古今中外数学知识联系 ,数学的10大核心素养,探索提高小学生数学核心素养的有效途径 ,通过教学设计、教学典型案例分析等方式 ,以及各种版本教材的优化使用策略,荥经县教育局开展小学“数学文化”专题培训活动,渗透数学核心素养 。用数学的方式思考,努力打造一支“引领示范”团队 ,结合具体课例阐释数学文化的意义、条形统计图为载体 ,参会老师通过绘本课程《乘法的旅行》,培、
活动中 ,研”一体化发展策略,指导省级重点课题项目子课题《小学中段数学常态教学中核心素养培养的实践研究》,以跳绳活动创设情景 ,渗透素养》为题,