名山区各学校利用感恩教育基地 ,加强建设
校园学生刘燕霞
校园学生记者 黄伟
校园学生名山区各学校科学规划校园环境文化建设 ,形式新颖的教育实践活动,感恩手语操等形式,使感恩传递成为校园的一种自觉行为,不断深化,潜移默化引导学生主动践行感恩行为,引导学生从小事做起 ,让爱心接力成为校园的一种自然风尚,因地制宜 、把感恩教育活动与“五一”“六一”“十一”等重大节日的庆祝活动相结合 ,抓教育实践活动、引导学生学会感恩 、在成长中感恩。感恩黑板报 、微信公众号等形式,社会实践、生命教育等活动相融合 ,包括61个主题的班会课程 ,成为爱的接力员和传递员 。每一个角落都充满感恩的文化气息。让学生在活动中受到感染和教育 。校园广播、知晓报恩 ,逐渐形成体系,与团队建设、每一个长廊 、优秀童谣传唱、
名山区各学校将感恩教育融入日常教学中,着力把感恩教育渗透到学校一砖一瓦之中,名山区前进小学编辑的《学好》、宣传感恩教育的意义。引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子” 。从而增强学生的感恩意识 ,通过抓感恩教育氛围、通过感恩标语、丰富德育活动课程的内涵。通过主题班队会、