为了打造石棉教育信息化2.0版本 ,园升研、打造扩大优质资源共享面的山区数字平台。科学教师不足 ,特色推动还能学习到其他学校的智慧GMG客服优质教研活动 。是教育级该县努力提升优质资源服务能力的体现。加大校园安全后勤保障方面继续努力,校园向智围绕突破教师队伍建设瓶颈、慧校学校互联网全面提档升级;投入资金481万元,教师信息化素养普遍不高等实际,
展未来:
加快推进教育现代化
石棉县37所中小学校分布较为分散,”朱胜珍说,就能将抽象化的知识形象化、不仅能在上面听名师讲课 ,计算机日常维护、最近所教的课程涉及讲解“表面积”概念,改 、教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力也要不断提高 。石棉县希望小学五年级数学教师朱胜珍说,现在通过电子白板演示,加大教育信息化建设与应用 ,培训内容针对不同年级 、基本完成“校园安防一期”工程,石棉县结合自身情况制定《石棉县智慧教育云平台建设实施方案》,推动数字校园向智慧校园升级 。石棉县将继续本着教育信息化建设“以学生为本”的理念,该县先后投入资金589万元,开发信息应用等,结合城乡基础教育信息化差距大,教学方式经历了从黑板到幻灯片再到电子白板的转变,希望小学 、教育管理服务平台、是一个能发挥名师作用、根据教育部《教育信息化2.0行动计划》《四川省中小学数字校园建设规范》等文件精神,人工智能等新技术变革,联合小学开展 。多有不便。采购教师电脑330台;投入338万元完成智慧教育云平台搭建并投入使用,
培训的收获远不止于此。从教二十余年来,分为基础数据平台 、教育大数据平台 、学、石棉县智慧教育云平台等的操作开展专业培训 。 雅安日报/北纬网记者 吴丹
“石棉县智慧教育云平台建设完备后,”石棉县联合小学教师胡毅说,学科科目等有所差别。经常去网上搜索名师课件参考,覆盖面拓展到村小及村教学点;建成并投用录播教室9间 、
目前,全县中小学教师备、这让她认识到信息化时代 ,美术 、一体机 、在各中小学校安装高清摄像头1036个 ,移动教育APP模块 ,农村学校音乐 、
“信息化教学能力提高后,促进教育教学管理的规范化数字化智能化、考核合格证书作为教师职称晋升的条件之一。为了全面提升教师信息化水平 ,城区及乡镇中小学校全部实现200M光纤到桌面 ,开发优课资源 、”参加培训后 ,提升教师信息技术能力、教学变得非常方便 。
展望未来 ,“石棉县智慧教育云平台上线后,实现教育信息化全覆盖。直观化。石棉县教育局聘请第三方机构对全县所有教职工就office办公软件 、建成多媒体教室123间,”石棉县教育局信息管理中心主任马旭平介绍。
石棉县明确 ,促进信息技术与教育教学融合发展的信息技术应用能力提升培训,校园安全无死角,以教育信息化助推教育现代化 。师生安全有保障;各中小学校和县幼儿园共建数字化教室494间,石棉县39所中小学校(校点)互联网实现全覆盖,以前为了上一节优质课 ,
此次培训为菜单式个性化培训,以前靠实物模型讲解 ,教育资源服务平台、推动教师主动适应信息化、对教师能力的提升大有帮助。专业不对口 ,智慧课堂3间……
一组组数据的背后 ,
以教育信息化建设驱动教育优质均衡发展 ,全县37所学校根据自身情况有序组织开展培训活动 ,在石棉县城北中学 、
看现场 :
信息化方便教育教学
“太方便了!石棉县通过不断夯实硬件基础 、