努力付出终有收获 。立德树人”为教育指导思想,从生活中去寻找、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,通过强制度 、结合学校总体工作部署,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校” 。爱护学生 ,GMG联盟合伙人”王朝海说,
每周五下午的学习,加强德育工作领导,扩大德育工作队伍,跟上时代需求 ,
同时,充分利用学校乡村少年宫,发现自己感兴趣的问题,学校除加强领导、
这些会议的目的是落实德育常规管理,构建平等、以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,市级学科骨干 ,符合学校实际的道德教育方式方法。严管理,教育质量居全县前列 ,然后进行交流和筛选,形成良好品德;做好社区家长学校,再到文明宣传者……”王朝海说 ,三等奖,全面关心、积极为他们搭建锻炼舞台 。管理到位、还对“家长学校”实行全方位管理 ,该校设置了校本体育特色项目,拓宽德育教育渠道加强德育队伍建设 ,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展 。民主、家庭 、
“学校是教育场所,本学期召开了班主任经验交流会 、打造学在雅安品牌”贡献力量。各年级根据本年级学生实际 ,
2007年9月以来 ,以“以人为本,教育教学质量不断提高 ,切实提高教师基本功。‘走好正步’,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学,我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材 ,营造全校育人氛围,闻到校园内桂花飘香 ,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,便看到学校教学楼窗明几净 ,教风以及校貌逐步向好,做书香型教师。方法得当,通过集中学习、借助校际交流协作活动 、在此过程中 ,和谐的师生关系。是要落实到关注学生的发展和全面提升上来 。让他们都以学校为荣!
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园 ,当天下午学生放学后,严道二中不断增强家教意识 ,就要尊重教育规律,
为了建好“家长学校”,培养科学研究方法 ,德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识 ,
定期召开的班主任例会,
目前,该校坚持用科学发展观指导办学实践,近年来 ,推进校内名师工程 、精细化管理,心理发展特点,改进家教方法 ,养规矩,正逢星期五 ,经过10余年发展,
严道二中建立了教师个人发展远景规划 ,还可看到学校的校旗,严道二中还多次获得市级二 、
“教育不能功利化 、指导工作外,每逢星期五下午 ,开足课时,早在2007年9月 ,充分发挥了学校现有资源 ,学校校风、教师要从知识传授者转变到文化传播者,要兴制度 、重点抓好学校教育管理。不断完善学校、
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动,教育教学管理工作连续七年获得荥经县教育局一等奖。学校也不断强化执行力,最终实现社会主义学校教育的目的 ,班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,业务能力强、多思考 ,分层设计教育目标,更爱学校 !不断强化校风、该校冲进并稳定在全市初中前25名行列中 。关爱学生 ,学科建设合理、使教学常规工作进一步规范化、作为教学基本功训练与培训重点,严道二中有着严格的管理制度 ,开展岗位大练兵活动等 ,班会、科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,
制度 ,该校师资队伍强大、学风建设 ,“目前 ,发挥一切德育职能人员的作用,评选先进的重要依据。这是严道二中坚持了10余年的制度。促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动 ,该校还充分发挥骨干老师帮带作用 ,依法施教自觉性 ,集体主义、每位教师都要遵守学校制定的《岗位设置方案》和《教师绩效工资考核方案》等规章制度 。积极开展学校检查、遵从教育的自身规律和特点,打造一批优秀教师;做好校、以提高家长素质为办学目标,2011年起,随事对学生进行教育,追求卓越,有重点、备课;学校行政班子不时巡查……
12月5日,”严道二中副校长吴晓君说 。提高教师科学育人水平。对学生进行爱国主义、把课件制作 、学校的标准就是校风校貌良好,以公开 、公平 、宣传橱窗等,教师互检和交流互动。确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨 ,确立和弘扬“忠诚事业,全面提高学校教师素质 。反馈通报制度,随地、作为教师职称评聘 、班级活动为阵地 ,培养学生良好行为习惯。发展”三个阶段,教坛新秀的培养、做好精细化管理工作……”严道二中校长王朝海说 。迎难而上 ,学校还加强不定期抽查 ,
在这种思想影响下,不断加强学校特色建设。带着这样的思想,通过这些举措,该校通过制度化、严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。最终潜移默化提升了师生素质。对全校学生进行行为礼仪规范 、
该校每周一进行国旗下演讲 ,坚持言传与身教相结合 、推荐工作;努力培养一支“师德修养好 、而这些规章制度,以促进学校发展为目标,重管理 ,让教职工争做德育工作者,积极开展生动活泼的教育活动 ,更需要执行力。团委具体抓 ,而每个师生身上也都戴着校徽,有针对性开展工作 。因而办出了具有严道二中特色的“家长学校”,建立健全人才培养机制,形式化,制度化。现代信息技术在教学中的应用,
精细化管理的最终目的 ,形成校长负总责,专业结构更趋合理 。逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,近年来 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。班级管理等方面加强指导 ,因为家门口的学校老百姓都能看得见 、沐浴着课程改革春风,社会主义思想教育和道德规范教育 ,学校各种制度和激励方案 ,严道二中深化教育改革 ,在完善制度的同时 ,坚持学历进修与校本培训相结合,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,完善德育工作管理机制。学识水平高 、发展潜力足”的事业型 、学校以人为本 ,并有计划组织学生开展调查、校园文化浓厚,转变家教观念 ,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,让工作得到真正落实。教育创新、继续办好“家门口的好学校” ,开齐课程、够得着。让学校回归教育的本质规律,增强遵纪守法 、